機電整合暨可程式邏輯控制器(PLC)培訓班.

透過PLC模擬軟體的學習,使學員能分析和模擬PLC迴路,並經過實作及程式演練..

適合對象:

 

課程代碼 2323050029
機電整合暨可程式邏輯控制器(PLC)培訓班
課程型態/ 混成(實體+線上同步)
上課地址/ 工研院產業學院 產業人才訓練一部(台北),實際地點依上課通知為準!!!!
時數/ 42小時
起迄日期/ 2024/01/10~2024/01/25
聯絡資訊/ 黃靖棻 02-23701111#304
報名截止日/ 2024/01/08


 

課程介紹

  隨著工業自動化浪潮的來襲,機械和其它設備在工廠自動(Factory Automation)領域中,多種整合快速變化的影響,設計省時、省力、自動化的控制是必然的趨勢。在歐美國家早期的自動化機械,其控制部門,是由繼電器、按鈕開關、計時器、計數器及感測開關等所構成,雖已達到控制的目的,但為了應付各種款式的控制方式,其控制器經常需要修改,於是造就了可程式邏輯控制器(Programmable Logic Controller)的誕生;可程式控制器是一台精簡化的微電腦,不斷檢查輸入元件的狀態,再根據可程式內部程式的設定,進行輸出元件(例如指示燈、電力繼電器、電磁開關……等)的控制,以PLC程式替代控制線路,相對而言更加的簡單、便利;因而,時至今日,PLC即使面對PC的競爭,PLC仍然是主流的控制器應用,且已成為在工業自動化領域中扮演不可或缺的角色。

  本課程透過PLC模擬軟體的學習,使學員能分析和模擬PLC迴路,並經過實作及程式演練,透過課堂中操作步驟分段講解以及實際案例演練,可以快速且輕鬆學會PLC迴路設計與應用;同時,藉由深入淺出的課程內容,並搭配模擬軟體實作演練,據以培育自動控制領域專業人才,對於工廠內部自動化控制與機電整合部分之從業人員之專業技術的提昇,有相當之助益。

單元

名稱

時數

日期

控制理論概述與元件選用

14

113/01/10()

113/01/11()

三菱PLC程式指令演練

14

113/01/17()

113/01/18()

模擬生產程式練習與PLC加值服務實作

14

113/01/24()

113/01/25()

 


 
 課程目標及特色
1. 以理論基礎為背景並配合實際的案例說明,撰述何謂自動化?何謂智慧化?
2. 瞭解各工控元件的選用與規格定義,並以實際案例說明
3. 進行市售PLC的硬體架構與記憶體暫存器的分析探討
4. 說明PLC程式撰寫的流程與架構
5. 進行三菱PLC程式指令的練習與案例實作
6. 說明三菱PLC與HMI、錶頭與PC等通訊連結的架構



 具備工具
學員請自備筆電,作業系統原則上Win7-10皆可,並事先安裝模擬軟體FX-TRN-BEG-TL

課程對象
.電控程式設計人員、電機、機械維修人員、廠務工程、設備人員等
.學習過電機、自動控制領域課程學員等
.對PLC程式設計有興趣者

課程大綱

日期

課程名稱

課程大綱

時數

 

 

01/10

()

 

控制理論概述與元件選用

(1)  智慧自動化目的

(2)  智慧自動化價值

(3)  智慧自動化效益

2

(1)  自動化控制歷史

(2)  自動化控制定義與價值

(3)  自動化控制架構

(4)  自動化控制案例

2

(1)   智慧自動化定義與價值

(2)   智慧自動化架構

(3)   智慧自動化案例

(4)   IOT物聯網定義與價值

(5)   IOT物聯網建置架構

(6)   IOT物聯網資料分析意義

(7)   IOT物聯網案例

(8)   AI人工智慧定義與價值

(9)   AI人工智慧建置架構

(10)  AI人工智慧案例

3

 

 

01/11

()

 

控制理論概述與元件選用

(1)  電子電路基本知識

(2)  開關元件選用及應用

(3)  顯示元件選用及應用

(4)  驅動元件選用及應用

(5)  感測器選用及應用

(6)  錶頭選用及應用

(7)  變頻控制選用及應用

(8)  伺服控制選用及應用

(9)  PLC選用及應用

(10)  HMI選用及應用

4

(1)  IEC電器符號介紹

(2)  電源迴路說明

(3)  控制迴路說明

(4)  類比轉換迴路說明

(5)  RS232通訊迴路說明

(6)  RS485通訊迴路說明

(7)  Ethernet通訊迴路說明

(8)  變頻控制迴路說明

(9)  伺服控制迴路說明

3

 

01/17(三)

01/18(四)

 

三菱PLC程式指令演練

(1)  控制器(PCPLCMCU)差異性分析

(2)  PLC控制器應用案例

(3)  PLC控制器歷史與特性

(4)  PLC程式編輯語言

(5)  程式階梯圖(LD)邏輯架構

2

(1)  三菱PLC硬體架構說明

(2)  三菱PLC程式編輯軟體說明

(3)  三菱PLC模擬軟體說明

2

(1)  數位輸入與數位輸出控制說明與模擬實作

(2)  計時器與計數器控制說明與模擬實作

(3)  自保持迴路控制說明與模擬實作

(4)  強制開與關控制說明與模擬實作

(5)  邏輯運算及分析控制說明與模擬實作

(6)  M及特D控制說明與模擬實作

(7)  狀態程序控制說明與模擬實作

10

 

 

01/24()

01/25()

 

模擬生產程式練習與PLC加值服務實作

(1)  模擬生產程式練習

1

(1)  類比轉數位控制程式說明

(2)  數位轉類比控制程式說明

(3)  高速計數控制程式說明

(4)  伺服驅動控制程式說明

(5)  RS232通訊程式說明

(6)  RS485通訊程式說明

(7)  Modbus TCP通訊程式說明

4

(1)  HMIPLC通訊程式說明

(2)  SMBPLC通訊程式說明

2

同步線上旁聽課程
1. 本課程同步開放學員線上方式參與課程訓練。
2. 為便於公務繁忙的學員能夠參加,本課程規劃「線上同步數位學習」形式,讓學員能在所在地使用自己的電腦進行線上課程。
3. 線上同步數位學習於課程當天09:00∼17:00現場直播旁聽,報名學員可即時數位聽講並提問。
4. 本同步數位課程無補課機制

 
講師簡介

林講師

【現任】奇翰電子科技有限公司/研發部/經理
【專長】智能化產線規劃、工業控制設計與配線、可程式控制器(PLC)與人機介面(HMI)程式撰寫

【經歷】伯錦科技有限公司/研發部/專案經理、感訊科技有限公司/顧問、財團法人精密機械研究發展中心/綠能產業發處/副工程師、宏剛精密股份有限公司/研發部/助理工程師



 
價格

 

每單元(14小時)

報名全系列(42小時)

課程原價 (每人)

$12,800

$37,800

 

早鳥價
(需在開課前三週報名)

 

$12,000

$35,000

三人(含)以上揪團
同行優惠價(每人)

$10,800

$32,000


 
開課資訊

主辦單位:財團法人工業技術研究院 產業人才訓練一部(台北)

上課地點:工研院產業學院 產業人才訓練一部(台北)實際地點依上課通知為準!!!!

上課時間:請見開課內容表,9:00~12:00; 13:00~17:00,2天共14小時(課後需進行隨堂測驗)

培訓證書:課程出席率80%以上,由工業技術研究院發給培訓證書。

繳費方式:報名時可選擇信用卡線上繳費或匯款,主辦單位將於確認開班後通知您相關匯款資訊。

退費標準:若欲取消報名,請於開課前三日以傳真或email告知主辦單位,並電話確認退費事宜,逾期將郵寄講義,恕不退費。若您未於期限內申請退費,則不得於任何因素要求退費,惟可轉讓與其他人參訓。

退費辦法:請以學員於開訓前退訓者,將依其申請退還所繳上課費用90%,另於培訓期間若因個人因素無法繼續參與課程,將依上課未逾總時數1/3,退還所繳上課費用之50%,上課逾總時數1/3,則不退費。

貼心提醒:
1.   為確保您的上課權益,報名後若未收到任何回覆,敬請來電洽詢方完成報名。

2.   為配合講師時間或臨時突發事件,主辦單位有調整日期或更換講師之權利。
3.   報名時請註明欲開立發票完整抬頭,以利開立收據;未註明者,一律開立個人抬頭,恕不接受更換發票之要求,課程開始當天不得以任何因素要求退費
4.   為尊重講師之智慧財產權,恕無法提供課程講義電子檔。


標題的icon

貼心提醒

信用卡繳費方式選「信用卡」,直到顯示「您已完成報名手續」為止,才確實完成繳費。

ATM轉帳:繳費方式選擇「ATM轉帳」者,系統將給您一組轉帳帳號「銀行代號、轉帳帳號」,但此帳號只提供本課程轉帳使用, 各別學員轉帳請使用不同轉帳帳號!!轉帳後,寫上您的「公司全銜、課程名稱、姓名、聯絡電話」與「收據」回傳。

銀行匯款:土地銀行 工研院分行,帳號156-005-00002-5(土銀代碼:005)。戶名「財團法人工業技術研究院」,請填具「報名表」與「收據」回傳。

即期支票或郵政匯票:抬頭「財團法人工業技術研究院」,郵寄至: 106 臺北市大安區復興南路二段237號4樓 陳小姐收。

計畫代號扣款 (工研院同仁)請從產業學院學習網直接登入工研人報名;俾利計畫代號扣款。


 



 
 


簡介


產業學院緣起
  依據行政院「挑戰2008:國家發展重點計畫」下之「國際創新研發基地」與「產業高值化」兩計畫,首重產業科技人才的效能。

•911216經科字第09103373120號函:經濟部將本院籌設工研院產業學院之工作,列為因應產業結構轉型,提