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"問題" 課程共 679 筆,顯示第 421-430 筆
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421. 基層員工品質意識與解決問題能力提升實務訓練 (0310(工研院台北學習中心))
- [台北]
- [2020/03/10]
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[$3,500]
[講師介紹]
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基層員工品質意識與解決問題能力提升實務訓練 |
講師: |
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透過品質管理案例說明與團隊小組實務討論演練,使基層作業人員對品質的意識,
以及對問題解決的程序與手法,有深入的認知,進而將所學的運用於工作上,使企
業更有效率與效能達成其經營目標。
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422. 【成功解決衝突】人員指導與員工問題處理 (0316(中華職工))
- [台北]
- [2020/03/16]
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[$3,000]
[講師介紹]
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【成功解決衝突】人員指導與員工問題處理 |
講師:林惠雯 |
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本課程針對以上主題進行深入實務剖析,並提供化解人際衝突、有效與部屬溝通,並進行工作教導的關鍵管理技巧。幫助您在工作團隊中輕鬆扮演好稱職領導者的角色。
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423. 【專題講座】事業場所外工作勞工之工作時間之認定 (0318晚間(睿哲))
- [台北]
- [2020/03/18]
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[$1,300]
[講師介紹]
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【專題講座】事業場所外工作勞工之工作時間之認定 |
講師:湯君年 |
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在事業場所(工作場所)之外工作的勞工(例如:派駐在外的員工、出差的員工、奉命赴客戶處所服務的員工、業務員等工作地點),雇主皆無法指揮監督其提供勞務狀態,一般企業往往會用包薪的方式計算這類員工的工作時間及勞務提供狀態,因而失於精確,且極易引起 ...
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424. 問題分析與解決技巧(PSDM)實務班 (109年03月(03/27))
- [台北]
- [2020/03/27]
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[$3,200]
[講師介紹]
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問題分析與解決技巧(PSDM)實務班 |
講師:王啟岳 |
老師累積12年培訓經驗以及18年的實務與學術結合經驗,實務擔任過電子業 Business Unit Head,建立市場銷售,研發與生產完備團隊於7年內從無至年營收入上億元... |
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以下這些念頭是否似曾相似?
●這不是我的錯!●這不關我的事!●這不是我的問題!●這工作該歸哪個部門負責?●他們怎麼不事先溝通好?●誰該為這些失誤負責?●我們為什麼得忍受這些改變?●什麼時候才有人來教導、訓練我,把問題解決?●業績不好,都 ...
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425. 問題分析解決手法之實務運用 (0327(工研院台北學習中心))
- [台北]
- [2020/03/27]
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[$4,000]
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問題分析解決手法之實務運用. 為了提昇產品品質及分析可能的不良原因,您還在繁雜的數字資料及分析工具間茫然不知所措嗎?我們常常會使用不同的統計分析方法來達成品質管理的目的,但未必都能迅速掌握其要義。企業應具備品質意識、問題意識、危機意識、改善 ...
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426. 8D手法之問題分析與解決實務 (0331(易驣))
- [新竹]
- [2020/03/31]
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[$2,400]
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■ 導正對矯正與預防措施的錯誤認知。 ■ 雙向討論溝通,培養個人與團隊分析及解決問題的能力與技巧。 ■ 有效地分析並摘出問題點,並能掌握現象中原因意義,正確抓住問題點。■ 透過案例討論,加強問題解決程序的能力,促進跨部門團隊合作。
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427. 藉由Minitab快速活用各種分析工具以發掘問題之 (0414(工研院台北學習中心))
- [新竹]
- [2020/04/14]
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[$3,600]
[講師介紹]
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藉由Minitab快速活用各種分析工具以發掘問題之 |
講師: |
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藉由Minitab快速活用各種分析工具以發掘問題之真因.從Minitab操作介紹開始、到認識變異及數據的類型並進行Normality test、先利用Graphical Summary/Capability Analysis…等工具以確認問 ...
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428. 運用5 Why-Why Why 分析解決問題 (0415(工研院台北學習中心))
- [台北]
- [2020/04/15]
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[$4,000]
[講師介紹]
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運用5 Why-Why Why 分析解決問題 |
講師: |
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運用5 Why-Why Why 分析解決問題.透過”5 Why-Why Why 分析解決問題手法”課程,可提升受訓幹部”找出問題發生的關鍵原因”之能力,以及表單寫作技巧,俾以有效的表達及解決問題。
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429. 問題分析解決手法之實務運用 (0512(工研院台北學習中心))
- [台北]
- [2020/05/12]
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[$4,000]
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問題分析解決手法之實務運用. 為了提昇產品品質及分析可能的不良原因,您還在繁雜的數字資料及分析工具間茫然不知所措嗎?我們常常會使用不同的統計分析方法來達成品質管理的目的,但未必都能迅速掌握其要義。企業應具備品質意識、問題意識、危機意識、改善 ...
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430. 8D手法之問題分析與解決實務 (0514(易驣))
- [新竹]
- [2020/05/14]
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[$2,400]
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■ 導正對矯正與預防措施的錯誤認知。 ■ 雙向討論溝通,培養個人與團隊分析及解決問題的能力與技巧。 ■ 有效地分析並摘出問題點,並能掌握現象中原因意義,正確抓住問題點。■ 透過案例討論,加強問題解決程序的能力,促進跨部門團隊合作。
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