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  • 地區
    不拘
  • 開課日
    不拘
  • 費用
    2000元以下
  • 不拘
  • 開始日期:   ~   結束日期:
"品質" 課程共 404 筆,顯示第 81-90 筆
  1. 81. 從供應鏈之品質管理邁向免驗供應之路 (2015年6月 台北場)
    • [台北]
    • [2015/06/10]
    • [$2,000]
    目標: 面對短交其訂單、急單,在急遽變動的經營環境下,是否能與供應鏈合作夥伴有效協同合作、是否具備即時化生產能力?如何有效管理、主動應變,是中心企業及協立夥伴一大挑戰!如何協助及管理供應鏈,帶動合作夥伴向上提升的能量,使供應鏈運作順暢無阻 ...
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  2. 82. 品質機能展開應用實務 (104年 6月份 課程)
    • [新竹]
    • [2015/06/23]
    • [$2,000]
    課程介紹: 品質機能展開最初是由日本水野滋博士所開發,其主要目的是為了設計、製造與供應適合消費者的高品質產品。原始構想誕生於1966 年,最早的文獻報告則是由三菱重工在1972 年時 ...
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  3. 83. 田口品質工程理論與實務應用分析 (2015年6月 新竹場)
    • [新竹]
    • [2015/06/25]
    • [$2,000]
    目標: 本課程內容包括基礎統計學、田口品質工程、迴歸分析(建模技術)、實驗設計、變異數分析、統計軟體應用、案例分享與實例操作,強調以上各種實務上常用分析技術之觀念、理論、應用及結論之正確判讀方式,務必能夠讓參與的學員在課後能夠運用各種 ...
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  4. 84. ISO 9001:2008內部稽核 (104年7 月份)
    • [台北]
    • [2015/07/07]
    • [$2,000]
    目標: 培育人才以完成繁複品質管理系統之作業 協助企業有效地於組織內部進行內部稽核 精確提出NCR與改善方案,及有效的結案
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  5. 85. 從供應鏈之品質管理邁向免驗供應之路(北) (104年 7月份)
    • [台北]
    • [2015/07/08]
    • [$2,000]
    目標: 面對短交其訂單、急單,在急遽變動的經營環境下,是否能與供應鏈合作夥伴有效協同合作、是否具備即時化生產能力?如何有效管理、主動應變,是中心企業及協立夥伴一大挑戰!如何協助及管理供應鏈,帶動合作夥伴向上提升的能量,使供應鏈運作順暢無阻 ...
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  6. 86. 從供應鏈之品質管理邁向免驗供應之路(竹) (104年7月份)
    • [新竹]
    • [2015/07/09]
    • [$2,000]
    目標: 面對短交其訂單、急單,在急遽變動的經營環境下,是否能與供應鏈合作夥伴有效協同合作、是否具備即時化生產能力?如何有效管理、主動應變,是中心企業及協立夥伴一大挑戰!如何協助及管理供應鏈,帶動合作夥伴向上提升的能量,使供應鏈運作順暢無阻 ...
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  7. 87. ISO 9001:2008內部稽核 (104年8 月份)
    • [未知]
    • [2015/08/04]
    • [$2,000]
    目標: 培育人才以完成繁複品質管理系統之作業 協助企業有效地於組織內部進行內部稽核 精確提出NCR與改善方案,及有效的結案
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  8. 88. 從供應鏈之品質管理邁向免驗供應之路(北) (104年8月份)
    • [台北]
    • [2015/08/05]
    • [$2,000]
    目標: 面對短交其訂單、急單,在急遽變動的經營環境下,是否能與供應鏈合作夥伴有效協同合作、是否具備即時化生產能力?如何有效管理、主動應變,是中心企業及協立夥伴一大挑戰!如何協助及管理供應鏈,帶動合作夥伴向上提升的能量,使供應鏈運作順暢無阻 ...
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  9. 89. 從供應鏈之品質管理邁向免驗供應之路(竹) (104年8月份)
    • [新竹]
    • [2015/08/06]
    • [$2,000]
    目標: 面對短交其訂單、急單,在急遽變動的經營環境下,是否能與供應鏈合作夥伴有效協同合作、是否具備即時化生產能力?如何有效管理、主動應變,是中心企業及協立夥伴一大挑戰!如何協助及管理供應鏈,帶動合作夥伴向上提升的能量,使供應鏈運作順暢無阻 ...
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  10. 90. 田口品質工程理論與實務應用分析-8月份 (104年 08月份)
    • [新竹]
    • [2015/08/27]
    • [$2,000]
    目標: 本課程內容包括基礎統計學、田口品質工程、迴歸分析(建模技術)、實驗設計、變異數分析、統計軟體應用、案例分享與實例操作,強調以上各種實務上常用分析技術之觀念、理論、應用及結論之正確判讀方式,務必能夠讓參與的學員在課後能夠運用各種 ...
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