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"六標準差" 課程共 196 筆,顯示第 11-20 筆
  1. 11. DFSS六標準差設計及6 sigma-研發設計流程 (0106-08 (工研院) 台北班)
    • [台北]
    • [2014/01/06]
    • [$12,000]
    6 sigma(六標準差)的DMAIC偏重於製造流程改善,唯其改善達到4.8 sigma水平時,某些產業就不易再獲突破,為何如此?主要是因為部分品質不良的問題不在製造階段而係設計階段所造成,這就需要DFSS六標準差設計來解決之。 DFSS ...
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  2. 12. 六標準差綠帶特訓班_台北班 (0723-25 (工研院) 台北班)
    • [台北]
    • [2014/07/23]
    • [$12,000]
    六標準差(6 SIGMA)是有系統的科學管理方法,在追求3.4 PPM不良率之極致目標。「六標準差(6 SIGMA)綠帶特訓班」是6 SIGMA之基礎課程,受訓學員可習得重要的6 SIGMA觀念與關鍵的改善手法,能成功地扮演改善團隊成員的角 ...
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  3. 13. 六標準差培訓課程-DMAIC GB綠帶(48小時) (103年 8.9月課程)
    • [台北]
    • [2014/08/02]
    • [$25,000]
    目標: 1. 產品功能提升: 具有超越競爭對手的產品功能,形成了技術競爭障礙,可有效的和競爭對手區隔。 2. 降低成本: 在和競爭對手的首要關鍵是在相同的產品功能和品質水平之下,有更卓越的成本管理。 3. 產品品質: 產 ...
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  4. 14. 六標準差培訓課程-DMAIC GB綠帶(48小時) (103年 9.10月課程)
    • [台北]
    • [2014/09/21]
    • [$25,000]
    目標: 1. 產品功能提升: 具有超越競爭對手的產品功能,形成了技術競爭障礙,可有效的和競爭對手區隔。 2. 降低成本: 在和競爭對手的首要關鍵是在相同的產品功能和品質水平之下,有更卓越的成本管理。 3. 產品品質: 產 ...
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  5. 15. 六標準差培訓課程-DMAIC GB綠帶(48小時) (103年 10.11月課程)
    • [台北]
    • [2014/10/25]
    • [$25,000]
    目標: 1. 產品功能提升: 具有超越競爭對手的產品功能,形成了技術競爭障礙,可有效的和競爭對手區隔。 2. 降低成本: 在和競爭對手的首要關鍵是在相同的產品功能和品質水平之下,有更卓越的成本管理。 3. 產品品質: 產 ...
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  6. 16. 精實六標準差之實務作法 (2015年2月 新竹場)
    • [新竹]
    • [2015/02/14]
    • [$2,000]
    目標: 1. 本課程將教授實用的六標準差管理工具 2. 受訓學員可學習到六標準差的主要觀念與最關鍵的改善手法 3. 學員可有效的改善工作瓶頸並提升工作績效 4. 可將六標準差實際運用於工作當中以持續地提升公司與個人競爭力。
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  7. 17. 六標準差簡介 (104年 4月份 課程)
    • [台北]
    • [2015/04/10]
    • [$2,000]
    課程介紹: 1.了解六標準差DMAIC/Lean SS/DFSS之邏輯與使用到的基礎工具簡介 2.課程中配合實際改善案例進行說明 3.課程中重要工具搭配Minitab介紹以確保課後操作能力 4.透過簡單的遊戲了解DMAIC/Lean ...
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  8. 18. 六標準差簡介 (104年 5月份 課程)
    • [新竹]
    • [2015/05/08]
    • [$2,000]
    課程介紹: 1.了解六標準差DMAIC/Lean SS/DFSS之邏輯與使用到的基礎工具簡介 2.課程中配合實際改善案例進行說明 3.課程中重要工具搭配Minitab介紹以確保課後操作能力 4.透過簡單的遊戲了解DMAIC/Lean ...
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  9. 19. 精實六標準差之實務作法 (2015年5月 台北場)
    • [台北]
    • [2015/05/29]
    • [$2,000]
    目標: 1. 本課程將教授實用的六標準差管理工具 2. 受訓學員可學習到六標準差的主要觀念與最關鍵的改善手法 3. 學員可有效的改善工作瓶頸並提升工作績效 4. 可將六標準差實際運用於工作當中以持續地提升公司與個人競爭力。
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  10. 20. 六標準差簡介 (104年 6月份 課程)
    • [未知]
    • [2015/06/12]
    • [$2,000]
    課程介紹: 1.了解六標準差DMAIC/Lean SS/DFSS之邏輯與使用到的基礎工具簡介 2.課程中配合實際改善案例進行說明 3.課程中重要工具搭配Minitab介紹以確保課後操作能力 4.透過簡單的遊戲了解DMAIC/Lean ...
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