激發部屬潛力的「Coaching教練式領導」技巧

適合對象:經營者、高階主管、中階主管、基層主管
適合部門:教育訓練、人資、業務、客服、行銷、生產、企劃、經營管理、採購、行政總務、財務、品管、研發、資訊、法務、稅務、稽核
實施方式:訓練課程
所需時間:依據企業需求,雙方共同訂定之

許多的主管認為自己很努力的培育部屬,可是教導後,仍不見太大成效!
究竟怎樣的領導模式,才可以達到激發部屬願意「自動自發」,發揮他們的「潛力」,提升其「責任感」,是身為管理者夢寐以求的領導境界。
教練領導模式,就是可以有效的達到上述的效果,解決主管在指導與培育上的困境。
 【課程效益】

1.建立Coaching的正確觀念
2.學習各種Coaching指導溝通的方法
3.學習coaching部屬的技巧,激發部屬自動自發、潛力與責任感

【課程大綱】
壹、Coaching領導觀念篇

  一、coaching的起源
  二、coaching的定義
  三、一般管理與coaching領導之差異
  四、不同部屬狀況下的指導
  五、使用Coaching對主管的好處

貳、Coaching部屬的溝通技巧
  一、Coaching的溝通特色與原則
  二、提問技巧-以讚賞式提問啟發思考 
  三、傾聽技巧
  四、回饋的技巧 
       1.說明事實
       2.建議技巧

參、Coaching的時機與技巧
  一、任務前的Coaching
      1.運用任務提升部屬能力
      2.部屬不接受任務的原因
      3.讓部屬接受任務的coaching
  二、工作中的Coaching
      1.當部屬工作績效良好的coaching
      2.當部屬績效不佳的coaching
  三、工作結束後的Coaching        

肆、主管運用coaching領導遇到的困境與調整作法

【聯絡方式】
1.請填寫下列「課程規劃需求單」
2.歡迎電洽企業內訓諮詢專線:(02)2389-5966#11李小姐



簡介

中華民國職工福利發展協會簡介:

政府在民國三十二年一月二十六日頒布施行職工福利金條例,目的是透過事業單位及受僱員工共同提撥職工福利金,開辦必要的福利措施,以鼓舞員工工作士氣,強化勞資合作關係。企業基於和諧的勞資關係中創造職工福利,不但可以達到招攬優秀人才