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站內搜尋 - 找課程

  • 地區
    台北
  • 開課日
    不拘
  • 費用
    2001-5000元
  • 不拘
  • 開始日期:   ~   結束日期:
"站內搜尋 - 找課程" 課程共 8749 筆,顯示第 1811-1820 筆
  1. 1811. 內部講師課程設計與帶領技巧實務講座班 (104年3月)
    • [台北]
    • [2015/03/19]
    • [$3,300]
    從企業內部設置講師,除了節省成本外;另有熟悉企業文化等優點 但內部講師雖具備工作上的專業,往往因缺乏訓練而不擅於「傳道」、「授業」、「解惑」 本院特別規劃本課程協助內部講師學習如何「設計課程」、「帶領學員」成為專業講師。
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  2. 1812. 提昇企業總務行政管理與財產管理效益之專業技術實務講 (104年3月20日和3月27日週五9:30-16:30(※可單選講座班)★確定開班)
    • [台北]
    • [2015/03/20]
    • [$4,500]
    為協助企業機構提升總務人員的專業技能暨執行力,並建立良好的總務行政管理機制,以增強企業的競爭力,課程內容涵蓋總務管理工作的專業領域,體系完整、內容精闢,適合於總務工作人士的在職進修,資歷深淺咸宜,對總務人員之專業水準暨企業經營績效的提升,必 ...
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  3. 1813. 進出口貿易實務速成講座班 (104年3月20日週五9:00~17:00★確定開班)
    • [台北]
    • [2015/03/20]
    • [$3,300]
    本課程採重點式講解,並配合實例,即使對國貿完全陌生或擬使國貿有精確的專業知識,上了本課程必定使你大有斬獲。本課程師資具有30年之國貿實戰經驗,現身說法,理論與實務完全合一,一一將國貿精華講解透徹,同時講解國貿海運、空運以及運輸保險等相關單據 ...
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  4. 1814. 食品感官品評與實務訓練班 (台北班(2015/03/20))
    • [台北]
    • [2015/03/20]
    • [$4,000]
    官能品評實務在於講解如何藉由"人"的檢測,加以評分,經統計分析,以達系統性,客觀地評估消費者對測試樣品接受性或喜愛性,差異顯著性之趨勢。食品於開發、研究、及改進等過程中,對於食品品質的測定,除了必須分析其營養成分、及理化與微生物等性狀外,了 ...
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  5. 1815. 部分工時勞工管理、定期契約訂定及訴訟案例分析實務班 (104年03月課程)
    • [台北]
    • [2015/03/20]
    • [$3,000]
    在職場中,企業雇用部分工時人員的比例愈來愈高,但相關管理規則卻很少,因此企業主及人資部門可藉由本課程瞭解相關人員的管理。
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  6. 1816. 流程創新與改善實務研習 (不可報名 (工研院) 台北班)
    • [台北]
    • [2015/03/20]
    • [$4,000]
    企業之工作流程確實存在問題(矛盾、複雜與冗長的現象),此長期問題不僅是在消耗員工的精力與時間,也會影響人員士氣、產生衝突、內耗、無效率及效能等嚴重負面結果,故企業問題來自流程,因此要提升企業競爭力及品質需從企業流程改造談起,以顧客需求為依歸 ...
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  7. 1817. 初創事業三部曲 (0320 (工研院) 貳部曲台北班)
    • [台北]
    • [2015/03/20]
    • [$3,900]
    初創事業或轉型中的企業,最難的是找出一個脈絡可行的軌跡,使公司可邏輯化推衍未來的營運方向。本系列課程總共分三部分,首先找出可行的營運模式;依此營運模式規劃出公司架構、技術股及財務模式;在完成營運計畫書後開始與有興趣的投資者進行賽局的協商談判 ...
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  8. 1818. 境外公司OBU操作實務與反避稅CFC因應解析 (104年3月)
    • [台北]
    • [2015/03/21]
    • [$2,520]
    境外公司與OBU帳戶是國際貿易業者、投資海外台商,以及高所得者經常使用的節稅工具,然而,隨時法規的快速更替,讓許多過去實務上的常見操作模式,逐漸產生稅務上的風險;許多台商亦開始正視,境外公司與OBU帳戶存在稅負疑慮的風險,是故運作境外公司之 ...
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  9. 1819. 邏輯思考創新思維暨破解問題實務班 (104年3月)
    • [台北]
    • [2015/03/23]
    • [$2,800]
    * 課程目標效益: 1.協助工作者了解邏輯思考的真正含意。 2.強化工作者學習突破思考之創新思維模式。 3.利用邏輯思考而能有效提升”一說就清楚”的表達與溝通。 4.培養工作者提升邏輯思考應具備的基本原理,並強化工作 ...
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  10. 1820. 邏輯思考創新思維暨破解問題實務班 (104年3月)
    • [台北]
    • [2015/03/23]
    • [$2,800]
    * 課程目標效益: 1.協助工作者了解邏輯思考的真正含意。 2.強化工作者學習突破思考之創新思維模式。 3.利用邏輯思考而能有效提升”一說就清楚”的表達與溝通。 4.培養工作者提升邏輯思考應具備的基本原理,並強化工作 ...
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