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"問題" 課程共 473 筆,顯示第 1-10 筆
  1. 1. 品質問題管理之大數據分析應用訓練 (0226(易騰))
    • [新竹]
    • [2020/02/26]
    • [$3,200]
    本課程之將以免費且多數企業使用之R及WEKA軟體R及WEKA為主,學習分析形成品質問題的大數據之意義。因此提升解決問題能力的培養需要學習邏輯思考力,才能具備導出真正解決對策的思考路徑。
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  2. 2. 運用FMEA從源頭解決設計及製程問題(台北班) (0226(工研院台北學習中心))
    • [台北]
    • [2020/02/26]
    • [$4,000]
    運用FMEA從源頭解決設計及製程問題(台北班).本課程教導我們如何以客觀而有效的方法來分析產品(或服務),尤其是設計中的新產品及生產製程上之潛在問題,原因及風險度,並提出相應之對策,藉以提升產品之可靠性,這是事先的分析與預防,而不是事後的彌 ...
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  3. 3. 研發管理工程師四大關鍵技能 (單元三0226(工研院台中學習中心))
    • [台中]
    • [2020/02/26]
    • [$4,500]
    本系列課程分成4個單元,分別為【系統化問題分析與解決】、【創新型態的產品開發管理】、【研發專案規劃與執行】、【研發績效與團隊領導】,能夠協助工程師在工作中增加軟性的管理能力,能提升研發與設計的工作品質,是工程師在職涯規劃中不能缺少的軟性能力 ...
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  4. 4. 理性管理kt-問題分析與決策制定實務研習 (0303(工研院台北學習中心))
    • [台北]
    • [2020/03/03]
    • [$3,500]
    理性管理kt-問題分析與決策制定實務研習 (Problem Solving & Decision Making, PSDM), 培養經理人面對企業各類型棘手問題,能以有效理性管理(狀況評估:確定是否發生問題問題分析:尋求原因、決策分析:選 ...
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  5. 5. 問題解決程序及常用手法 (新竹班)
    • [新竹]
    • [2020/03/04]
    • [$3,000]
    本課程之規劃,係給產業界共通性的問題解決程序與常用手法,對製程問題之描述與解決手法的做系統性的介紹,乃一般業界對新進員工或年度再教育之必修課程。尤其對各企業再更進一步成長和開拓新機時,更需全員凝聚此觀念和做法。
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  6. 6. 研發管理工程師四大關鍵技能 (單元四0304(工研院台中學習中心))
    • [台中]
    • [2020/03/04]
    • [$4,500]
    本系列課程分成4個單元,分別為【系統化問題分析與解決】、【創新型態的產品開發管理】、【研發專案規劃與執行】、【研發績效與團隊領導】,能夠協助工程師在工作中增加軟性的管理能力,能提升研發與設計的工作品質,是工程師在職涯規劃中不能缺少的軟性能力 ...
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  7. 7. 8D問題分析與解決步驟及方法 (0304(工研院台北學習中心))
    • [台北]
    • [2020/03/04]
    • [$3,500]
    8D問題分析與解決步驟及方法 (8D Problem Analysis & Solving).The 8 Disciplines (8D) Process是培養管理幹部、資深工程師及高級幕僚人員,面對企業各類型棘手問題,能以有效程序(關心事 ...
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  8. 8. 精進邏輯思考能力實務班~培養思考力發揮工作效能 (109年03月(03/09))
    • [台北]
    • [2020/03/09]
    • [$2,800]
    大前研一在「思考的技術」一書中提到:「解決問題的根本就是邏輯思考力」,邏輯思考力不但能讓問題快速迎刃而解,更能在利用邏輯整理思考的過程中,找出方向、答案及預防問 題的發生,以降低重複、遺漏與離題。現代工作及生活當中,講求的績效即是"快速"及 ...
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  9. 9. 基層員工品質意識與解決問題能力提升實務訓練 (0310(工研院台北學習中心))
    • [台北]
    • [2020/03/10]
    • [$3,500]
    透過品質管理案例說明與團隊小組實務討論演練,使基層作業人員對品質的意識, 以及對問題解決的程序與手法,有深入的認知,進而將所學的運用於工作上,使企 業更有效率與效能達成其經營目標。
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  10. 10. 【成功解決衝突】人員指導與員工問題處理 (0316(中華職工))
    • [台北]
    • [2020/03/16]
    • [$3,000]
    本課程針對以上主題進行深入實務剖析,並提供化解人際衝突、有效與部屬溝通,並進行工作教導的關鍵管理技巧。幫助您在工作團隊中輕鬆扮演好稱職領導者的角色。
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