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"問題" 課程共 654 筆,顯示第 1-10 筆
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1. 強化邏輯思考及問題解決能力-以心智圖訓練 (114年10月(10/30))
- [台北]
- [2025/10/30]
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[$3,500]
[講師介紹]
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強化邏輯思考及問題解決能力-以心智圖訓練 |
講師:王聖凱 |
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處在瞬息萬變的社會,一個職場中人面臨多重的挑戰。每個職位都有必須面對的難題。每個難題的因應,也決定這個人的未來會朝哪裡發展。職場上關鍵就在於是否具備提升自己角色能量的競爭力。處在知識經濟時代,以及迎向智能時代,一個人要擁有競爭力,必須具備思 ...
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2. 職場 A+人才競爭力 (114年11月課程 (11/21))
- [台北]
- [2025/11/21]
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[$3,500]
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¢ 課程效益:
1.自我覺察與反躬自省,培養挫折容忍的能力
2.積極自學,蓄積歸納分析、觀點深思、技能活用的能力
3.培養同理心,與高感性、高關懷人格特質,樂在工作
4.高成就動機,將情緒轉換為生產力,建立正面穩固人際關係
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3. 萃智(TRIZ)系統性技術創新師資培訓 (線上同步上課)
- [線上]
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[請來電洽詢]
TEL:03-5723200
FAX:03-5723210
信箱:service@ssi.org.tw
[講師介紹]
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萃智(TRIZ)系統性技術創新師資培訓 |
講師:許棟樑 講師 |
9年業界27年學界工作經驗。曾服務於美國電子業摩托羅拉及惠普多年。中華系統性創新學會創匯力市長、中華萃思學會秘書長。中國工業工程學會教育與訓練委員會召集人。兼任中央標準局... |
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本「系統性技術創新講師培訓」之目的在培訓產業公司內部技術創新第一階課程或大學創新課程的講師,通過本課程講師資格者由國際創新方法學會, 授予國際創新方法第一階技術創新合格講師證。
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4. 問題分析與解決步驟 8D Report (台北場,12/08)
- [台北]
- [2025/12/08]
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[$3,450]
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這堂課程主要目的就是讓學員能夠了解8D Report的由來,以及問題解決的八個步驟(D0~D8)應如何進行,才能夠將完整的將問題解析以及討論出完整的改善對策,讓問題不再重複發生。
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5. 問題分析與解決步驟 8D Report (高雄場,12/08)
- [高雄]
- [2025/12/08]
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[$3,450]
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這堂課程主要目的就是讓學員能夠了解8D Report的由來,以及問題解決的八個步驟(D0~D8)應如何進行,才能夠將完整的將問題解析以及討論出完整的改善對策,讓問題不再重複發生。
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6. 問題分析與解決步驟 8D Report (數位場,12/08)
這堂課程主要目的就是讓學員能夠了解8D Report的由來,以及問題解決的八個步驟(D0~D8)應如何進行,才能夠將完整的將問題解析以及討論出完整的改善對策,讓問題不再重複發生。
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7. 主管必修高效溝通與說話訓練 (115年02月課程 (2/25))
- [台北]
- [2026/02/25]
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[$3,800]
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[課程建議對象]
1_企業公司的幹部、基層主管、中高階主管。
2_企業領導人。
3_不限產業別,皆適合。
[課程目的]
1_對下溝通,如何「因人而異」?
(1)部屬類型。
(2)不同心態的部屬。
2_平行溝通,如何 ...
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8. 精進邏輯思考能力實務班~培養思考力發揮工作效能 (115年4月(4/8))
- [台北]
- [2026/04/08]
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[$3,800]
[講師介紹]
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精進邏輯思考能力實務班~培養思考力發揮工作效能 |
講師:梁鈺雯 |
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大前研一在「思考的技術」一書中提到:「解決問題的根本就是邏輯思考力」,邏輯思考力不但能讓問題快速迎刃而解,更能在利用邏輯整理思考的過程中,找出方向、答案及預防問 題的發生,以降低重複、遺漏與離題。現代工作及生活當中,講求的績效即是"快速"及 ...
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9. 工作問題解決的邏輯與策略-運用智慧功力破除障礙 (115年05月課程 (5/7))
- [台北]
- [2026/05/07]
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[$3,800]
[講師介紹]
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工作問題解決的邏輯與策略-運用智慧功力破除障礙 |
講師: |
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問題,每天發生在您身邊,對內職場的、對外客戶的問題。
公司對一位員工的能力評價,解決問題的能力高低,佔比重80%以上。
高級人才,將問題快速解決,準、快、四平八穩。
如何解決您的業務或績效問題、工作協商問題、人際問題?
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10. 【新竹】/【網路】專案管理 (新竹-11月份課程)
- [未知]
- [2008/11/29]
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[$6,000]
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在今日的各行各業中,專案管理的良窳影響專案成功至大。隨著專案愈來愈多愈複雜,各領域的分工也愈趨精細,強調預應式的專案管理 (事先預防問題於其發生之前)及跨部門間,橫向與縱向的整合管理,就更形重要。因此,一個好的專案管理人員或執行者,更需要對 ...
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