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"溝通" 課程共 13 筆,顯示第 1-10 筆
  1. 1. 溝通管理與衝突解決技巧 (10/5高雄)
    • [高雄]
    • [2026/10/05]
    • [$4,750]
    本課程旨在全面提升學員在職場上的溝通能力,並有效處理人際衝突。課程將從溝通的基礎心法(如主動傾聽)出發,提供多種實用工具,協助學員在不同情境(如跨部門協同合作)中清晰、精準地傳達訊息。此外,課程將特別聚焦於衝突管理與解決模式,教導學員如何在 ...
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  2. 2. 高效能顧問式銷售技巧(高雄班) (0830 (工研院) 高雄班)
    • [高雄]
    • [2012/08/30]
    • [$3,000]
    1.透過不斷實際演練,快速提升業務同仁專業銷售及成交技巧。講師以十餘年豐富實戰經驗,搭配整套顧問式銷售技巧,成為理論與實務結合的最佳活用工具。 2.上課方式:採互動、扮演、案例研討、體驗活動教學模式,以最新教學趨勢、創新觀念與成功實務經 ...
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  3. 3. 打造完美簡報技巧精修班(高雄班) (1024 (工研院) 高雄班)
    • [高雄]
    • [2012/10/24]
    • [$3,000]
    專業簡報技巧簡單的說就是「說服力」,包含形象力、專業力、邏輯力、互動力。本課程讓您可以在最短時間內,上台沒有恐懼,建立穩定表達技巧,更進一步提昇溝通情境,無論在公司內外簡報,均可得心應手。
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  4. 4. 高效能顧問式銷售技巧(高雄班) (1108 (工研院) 高雄班)
    • [高雄]
    • [2012/11/08]
    • [$3,000]
    1.透過不斷實際演練,快速提升業務同仁專業銷售及成交技巧。講師以十餘年豐富實戰經驗,搭配整套顧問式銷售技巧,成為理論與實務結合的最佳活用工具。 2.上課方式:採互動、扮演、案例研討、體驗活動教學模式,以最新教學趨勢、創新觀念與成功實務經 ...
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  5. 5. 企業主管領導管理核心能力培訓課程 (1115-1206 (工研院) 高雄班)
    • [高雄]
    • [2012/11/15]
    • [$12,000]
    本課程規劃融合企業主管的工作實務特性,以及管理核心能力需求進行設計,以實務為主、理論知識為輔。課程共二十四小時,分為四個獨立的主題單元授課,每個單元六小時。 課程進行方式,將結合課堂講授、實務案例解說、個案研討發表、技巧演練與指導,及Q ...
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  6. 6. 企業主管領導管理核心能力培訓課程 (1115 (工研院) 高雄班)
    • [高雄]
    • [2012/11/15]
    • [$3,000]
    本課程規劃融合企業主管的工作實務特性,以及管理核心能力需求進行設計,以實務為主、理論知識為輔。課程共二十四小時,分為四個獨立的主題單元授課,每個單元六小時。 課程進行方式,將結合課堂講授、實務案例解說、個案研討發表、技巧演練與指導,及Q ...
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  7. 7. 企業主管領導管理核心能力培訓課程 (1122 (工研院) 高雄班)
    • [高雄]
    • [2012/11/22]
    • [$3,000]
    本課程規劃融合企業主管的工作實務特性,以及管理核心能力需求進行設計,以實務為主、理論知識為輔。課程共二十四小時,分為四個獨立的主題單元授課,每個單元六小時。 課程進行方式,將結合課堂講授、實務案例解說、個案研討發表、技巧演練與指導,及Q ...
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  8. 8. 企業主管領導管理核心能力培訓課程 (1129 (工研院) 高雄班)
    • [高雄]
    • [2012/11/29]
    • [$3,000]
    本課程規劃融合企業主管的工作實務特性,以及管理核心能力需求進行設計,以實務為主、理論知識為輔。課程共二十四小時,分為四個獨立的主題單元授課,每個單元六小時。 課程進行方式,將結合課堂講授、實務案例解說、個案研討發表、技巧演練與指導,及Q ...
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  9. 9. 企業主管領導管理核心能力培訓課程 (1129 (工研院) 高雄班)
    • [高雄]
    • [2012/11/29]
    • [$3,000]
    本課程規劃融合企業主管的工作實務特性,以及管理核心能力需求進行設計,以實務為主、理論知識為輔。課程共二十四小時,分為四個獨立的主題單元授課,每個單元六小時。 課程進行方式,將結合課堂講授、實務案例解說、個案研討發表、技巧演練與指導,及Q ...
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  10. 10. 企業主管領導管理核心能力培訓課程 (1206 (工研院) 高雄班)
    • [高雄]
    • [2012/12/06]
    • [$3,000]
    本課程規劃融合企業主管的工作實務特性,以及管理核心能力需求進行設計,以實務為主、理論知識為輔。課程共二十四小時,分為四個獨立的主題單元授課,每個單元六小時。 課程進行方式,將結合課堂講授、實務案例解說、個案研討發表、技巧演練與指導,及Q ...
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