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站內搜尋 - 找課程

  • 地區
    台北
  • 開課日
    不拘
  • 費用
    10000元以上
  • 不拘
  • 開始日期:   ~   結束日期:
"站內搜尋 - 找課程" 課程共 2468 筆,顯示第 1501-1510 筆
  1. 1501. PLC基礎實務應用班. (0410-0413(工研院台北學習中心))
    • [台北]
    • [2023/04/10]
    • [$15,600]
    工業自動化隨著時代科技的演進,亦逐漸朝向智慧製造發展的趨勢。而要瞭解工業自動化的起源,建議從最基本的PLC控制器著手瞭解與學習。
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  2. 1502. ISO 14064-1內部查證人員訓練課程 (台北班,4/11~4/12)
    • [台北]
    • [2023/04/11]
    • [$12,000]
    了解溫室氣體盤查報告標準及內部查證技巧,作為公司溫室氣體管理政策及策略參考,是未來公司環境管理相關人員必備的知識與能力。
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  3. 1503. 2023年研發工程師全系列. (全系列0411-0425(工研院台北學習中心))
    • [台北]
    • [2023/04/11]
    • [$12,000]
     本課程強調系統化分析之方法論,包含:『定義問題與方案設計』的方法論。可與8D與六標準差流程整合使用,也可以部門內單獨使用,輕巧的流程與工具特別適合重視效能的中小企業使用。
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  4. 1504. 機械結構之實務設計技術. (0411-0412(工研院台北學習中心))
    • [台北]
    • [2023/04/11]
    • [$15,000]
    機械結構件為機械設備之重要平台,良好的結構件設計可為日益精密化與快速化的設備提供良好的基礎。設計結構件,要從強度,剛性,振動,製造性與成本等因素考量。因此本課程針對機械結構件之設計方法為主軸,搭配焊件與鑄件的實例說明,對結構件設計進行研習, ...
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  5. 1505. Orange商用數據分析師培訓班. (0411-0425(工研院台北學習中心))
    • [台北]
    • [2023/04/11]
    • [$21,000]
    隨著工業4.0的推動,各產業緊鑼密鼓的公開延攬資料科學家或資料分析師相關人員,推動資料分析相關專案,數據分析結果可以作為管理者決策前之重要參考依據,確保公司達到營運目標,「大數據分析」已成為就業市場的顯學。
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  6. 1506. 軟體架構設計與應用模式 (0411-0418(工研院台北學習中心))
    • [台北]
    • [2023/04/11]
    • [$16,500]
    課程會經由案例研討的方式,揭露包含單一系統 (單體式) 與 微服務 (Microservices)不同的設計風格,並比較兩者之間的異同與所應用的實務技術;再進而可以檢視並擷取適合現實工作實務上的軟體架構模型。 課程包含實體或數位同步方案提供 ...
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  7. 1507. 民航局多旋翼無人機操控飛行考照培訓專班 (台北. (0411-0414(工研院台北學習中心))
    • [台北]
    • [2023/04/11]
    • [$22,000]
    民航局多旋翼無人機操控飛行考照培訓專班 (台北四天班)-號外! 民航局規定110年7月19日起,報考專業操作證者不須持有普通操作證。也就是說學員可以直接參加專業操作證學術科測驗(40題,只能錯8題),通過後即可報考專業基本級術科等。違規飛行 ...
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  8. 1508. 機器學習工程師初級培訓班. (0413-0421(工研院台北學習中心))
    • [台北]
    • [2023/04/13]
    • [$15,000]
     配合我國產業升級需大量專業人才,為促進大學生能學以致用,特邀集企業共同規劃各項專業人才能力鑑定,並鼓勵在校學生報考,以培養企業所需人才。本學程包含機器學習工程師(初級)二門考科之準備內容,從機器學習介紹開始,以循序漸進的方式討論相關主題, ...
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  9. 1509. 第十一屆【太陽能節能建築工程師認證班】 (不可報名0414-0505(工研院台北學習中心))
    • [台北]
    • [2023/04/14]
    • [$20,000]
    根據歐盟調查,建物之耗能約佔全球各種民生耗能之40%,最新之建築理念為讓建物本身可產生再生能源並降低建築耗能,也就是說建物所須能源來自本身外殼之太陽能源,並同時降低空調耗能,達到電力自給自足,這才是降低地球暖化之具體展現
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  10. 1510. 專案管理師&專案規劃師認證考試培訓班 (112年4月15課程)
    • [台北]
    • [2023/04/15]
    • [$29,800]
    一、課程目的: 培養「專案管理師」所應具備之專業能力,使其從學習「專案管理」領域中的相關知識與技術作為基礎,再結合工具與方法運用到專案起始、規劃、執行、監視與管制、結案等五大流程群組中進而瞭解專案管理整體進行方向與具體內涵。 二、學習效 ...
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