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站內搜尋 - 找課程

  • 地區
    台北
  • 開課日
    不拘
  • 費用
    2001-5000元
  • 不拘
  • 開始日期:   ~   結束日期:
"站內搜尋 - 找課程" 課程共 8470 筆,顯示第 4771-4780 筆
  1. 4771. 【研發管理師職能培訓認證班】(台北班) (單元一0313(工研院台北學習中心))
    • [台北]
    • [2020/03/13]
    • [$3,800]
    您知道一位鑽研技術的工程師升任為研發主管或專業經理人時,除了專業技術能力的深耕,還必須發展哪些必備能力?在企業研發管理體系中,「事」的體系與「人」的體系是如何影響研發工作成效及研發人員績效?研發策略的規劃必須注意哪些相關重要課題?
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  2. 4772. 食品過敏原訓練課程 (3/13-3/13台北)
    • [台北]
    • [2020/03/13]
    • [$3,800]
    過敏原簡介與管理|過敏對於人體可能的危害|工廠如何執行過敏原管制|過敏原管理有效性之評估
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  3. 4773. 市場競爭與行銷企劃創意實務講座班 (109年3月14日(週六)和3月21日(週六)上午9:30─下午4:30,共計12小時★確定開班)
    • [台北]
    • [2020/03/14]
    • [$4,500]
      以目前公民營企業面臨市場競爭最大的問題有三,一是無法看準市場的競爭變化;二是第一線的主管或行銷企劃業務開發人員無法精準擬定策略計劃;三是策略創意不足或缺乏思考能力。
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  4. 4774. 微型創業前進泰國∼ 如何在泰尋找新商機? (不可報名0315中不華職工)
    • [台北]
    • [2020/03/15]
    • [$2,500]
    泰國真的和你想像的不一樣!泰國不但是饕客最愛的美食天堂,更是近年來很夯的熱門批發地點。從男女各項服飾、配件、包包、鞋子、手工品…等,無論是時尚設計名品或特色小物,泰國應有盡有!泰國本地設計師也因為近年來漸漸崛起,不但設計商品具特色更深受消費 ...
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  5. 4775. 財務報表的閱讀分析與運用實務班 - 初任、在職 (109年03月(03/16))
    • [台北]
    • [2020/03/16]
    • [$3,000]
    「財務報表」就好比人體之健康檢查報告,哪裡出問題哪裡就亮起紅燈,所以「財務分析」的主要目的在於分析企業之財務狀況、經營成果與現金流量等指標,如企業發生財務危機,亦可事先由財務報表中看出異常徵兆,讓管理者即時尋求解決之道,進而健全企業財務結構 ...
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  6. 4776. 主管邏輯說服力與創新思考力特訓 (109年03月課程 (3/16))
    • [台北]
    • [2020/03/16]
    • [$3,000]
    ●身為一個主管,您必須具有垂直與水平邏輯思考的能力; ●身為一個主管,您必須具有解決問題的能力; 若上述的能力您覺得"咦!我好像有一點點的不足,應該可以再進修耶",那請來參與本課,本課程將協助參訓者增強"善用邏輯分析"及"創新思考"的能 ...
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  7. 4777. 【成功解決衝突】人員指導與員工問題處理 (0316(中華職工))
    • [台北]
    • [2020/03/16]
    • [$3,000]
    本課程針對以上主題進行深入實務剖析,並提供化解人際衝突、有效與部屬溝通,並進行工作教導的關鍵管理技巧。幫助您在工作團隊中輕鬆扮演好稱職領導者的角色。
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  8. 4778. 人事制度規劃與設計方法實務班 (109年03月課程 (3/17))
    • [台北]
    • [2020/03/17]
    • [$3,000]
    ◆本講座可獲得中小企業終身學習護照認可時數6小時。 ◆為協助企業建立良好的人事管理制度,以達永續經營與持續成長,本院特辦理「人事制度規劃與設計方法實務班」,敬請把握機會! ◆依據企業文化與經營理念可找到願效忠企業的優秀員工,又員 ...
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  9. 4779. 專業射出人員培訓認證班(台北班) (單元三0317(工研院台北學習中心))
    • [台北]
    • [2020/03/17]
    • [$3,800]
    【專業射出人員培訓認證班】(全系列)_(台北班).塑膠產業在面對產品品質提升及降低製造成本的種種需求下,射出加工技術之進步與提升乃當務之急,射出成型是一門科學,從零件設計,模具設計,材料選用,選用適當射出機或射出成型參數設定都關乎零件的品質 ...
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  10. 4780. 當責,創造共好績效-做到專業,創造價值 (0317(中華職工))
    • [台北]
    • [2020/03/17]
    • [$3,000]
    本課程特邀請張宏裕老師,透過專業講授、小組研討、案例分析、體悟活動等多元教學方式,建立職場人的角色定位與執行力認知、傳授「當責」的觀念與應用方法,重視當責式的團隊合作效能、建立學員「當責及共好」文化的觀念與塑造,達到「個人當責」、「團隊當責 ...
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