站內搜尋 - 找課程
"站內搜尋 - 找課程" 課程共 593 筆,顯示第 181-190 筆
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181. 計畫書撰寫-F2-計畫執行管理實務 (1022(工研院南部學習中心))
- [台南]
- [2015/10/22]
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[$2,400]
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-技術專職型升級計畫(CITD、SBIR & A+淬鍊計畫、標竿新產品計畫)-
為鼓勵企業強化研發投入,政府每年編列大筆研發經費補助企業從事技術開發工作,其中以經濟部及各直轄市、縣市政府辦理的小型企業創新研發計畫(SBIR)是僅限國 ...
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182. 《品質系列》FTA故障樹分析法 (1027(工研院南部學習中心))
- [台南]
- [2015/10/27]
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[$3,700]
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FTA故障樹分析法是一種系統的分析設備故障的法,透過系統性的樹狀展開,再計算其發生機率,將能有效掌握可能的故障點。FTA亦可應用到其他系統性分析領域。
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183. 齒輪傳動-單元二:蝸桿蝸輪傳動系統設計、製造與應用 (1027(工研院南部學習中心))
- [台南]
- [2015/10/27]
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[$3,300]
[講師介紹]
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齒輪傳動-單元二:蝸桿蝸輪傳動系統設計、製造與應用 |
講師: |
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齒輪廣泛應用於各種產品中,是機械的主要元件,而齒輪傳動系統是構成各種機械的重要環節,齒輪與齒輪傳動系統設計正確與否,嚴重影響到該機械的性能。據工研院產經中心調查,齒輪設計人才不足是國內齒輪產業普遍面臨的問題,故本課程目的在說明圓柱型齒輪(正 ...
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184. 《品質系列》抽樣檢驗技術與實務(CQT品質技術師 (1028-1029(工研院南部學習中心))
- [台南]
- [2015/10/28]
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[$6,500]
[講師介紹]
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《品質系列》抽樣檢驗技術與實務(CQT品質技術師 |
講師:陳在和 |
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製造或服務業,欲實施品質全檢往往有困難,多數情況下,是以抽檢代替全檢。然抽檢必須把握原則與技巧,不能隨興而來,亂抽一通,以至於樣本無法代表全體,終導致決策錯誤,這是非常重要的事。
本課程針對各種國際通用的抽樣檢驗辦法,進行講解與演練,理論 ...
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185. 齒輪傳動-單元三:傘齒輪與行星齒輪技術探討 (1103(工研院南部學習中心))
- [台南]
- [2015/11/03]
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[$3,300]
[講師介紹]
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齒輪傳動-單元三:傘齒輪與行星齒輪技術探討 |
講師: |
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傘齒輪主要用在傳遞兩相交軸間的動力,通常以大齒輪(Gear)和小齒輪(Pinion)配對成傘齒輪系統使用,在三大齒輪系統中(平行軸、歪斜軸和相交軸系統),不論是理論基礎、設計、製造、檢測到組裝,傘齒輪都是最複雜困難的。行星齒輪機構,採用數個 ...
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186. 工廠節能規劃設計實務技巧班 (1103(工研院南部學習中心))
- [台南]
- [2015/11/03]
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[$3,700]
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台灣工業總耗能約佔全國消費能源的57%,其佔比很高,故工業節能有很大的改善空間。而國內各工廠的節能工作,從早期的可有可無或漠視,或為了降低成本而採自發性的執行節能工作等作法,到如今經濟部能源局與工業局對工廠節能不遺餘力的輔導推動,正全面使之 ...
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187. 奈米生物醫學材料技術研習班 (1117-1118)
- [台南]
- [2015/11/17]
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[$7,000]
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奈米尺度的形體或結構會展現與塊材截然不同的物理或化學性質,自然界中或人體內部也有許多奈米材料或結構,例如:人體的骨骼成分、蜘蛛網以及輝光四射的鳥羽都有著奇特的性質。近10年來奈米科技的蓬勃發展已使奈米科技成功地融入生物醫學領域的研究中,藉由 ...
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188. 軟性光電元件滾印技術研習班 (1125(工研院南部學習中心))
- [台南]
- [2015/11/25]
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[$2,700]
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本課程由南臺科技大學軟性光電元件滾印中心主任 莊承鑫教授主講,其主導之滾印聯盟團隊自2004年起即完成微奈米壓印技術、無縫滾筒模仁製作與轉印技術、光學薄模的結構設計到製作與量測技術的開發等,迄今仍持續研發並已著手進行金屬網格的技術開發,預 ...
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189. 系統化提升射出成型廠經營績效實務「台南班」 (0105(工研院南部學習中心))
- [台南]
- [2016/01/05]
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[$3,600]
[講師介紹]
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系統化提升射出成型廠經營績效實務「台南班」 |
講師:劉洋貴 |
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塑膠製品的良率依賴材料、射出機、模具、成型條件整體各面向突破性的改善,才能降低成本,提升國際競爭力。
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190. 運用5 Why-WhyWhy 分析解決問題「台南」 (0106(工研院南部學習中心))
- [台南]
- [2016/01/06]
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[$3,700]
[講師介紹]
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運用5 Why-WhyWhy 分析解決問題「台南」 |
講師:陳在和 |
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透過”5 Why-Why Why 分析解決問題手法”課程,可提升受訓幹部”找出問題發生的關鍵原因”之能力,以及表單寫作技巧,俾以有效的表達及解決問題。
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