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"問題" 課程共 686 筆，顯示第 371-380 筆
  1. 371. 品管圈（QCC）活動 (108年 8月份 台北場)
    • [台北]
    • [2019/08/05]
    • [$2,800]
    • [講師介紹]
      品管圈（QCC）活動
      講師：張前偉
      財團法人台灣電子檢驗中心( ETC )；品質管理輔導系列。 勞委會職訓局 協助事業單位人力資源提升計畫 輔導顧問 勞委會職訓局 TTQS訓練品質服務團--輔導顧問 ...  
    目標： 品管圈活動是由日本石川馨博士於1962年所創，日本品管圈補足生產部門為主的「問題解決型QC STORY」，完成課題達成型解題程序，稱為「課題達成型QC STORY」，品管圈活動源於基層，產生於基層，可以從工作中發掘樂趣、意義， ...
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  2. 372. 8D手法之問題分析與解決實務 (0816(易驣))
    • [新竹]
    • [2019/08/16]
    • [$2,400]
    • [講師介紹]
      8D手法之問題分析與解決實務
      講師：
       
    ■ 導正對矯正與預防措施的錯誤認知。 ■ 雙向討論溝通，培養個人與團隊分析及解決問題的能力與技巧。 ■ 有效地分析並摘出問題點，並能掌握現象中原因意義，正確抓住問題點。■ 透過案例討論，加強問題解決程序的能力，促進跨部門團隊合作。
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  3. 373. 生產改善結合Minitab統計軟體應用實務 (0822-0823(工研院台北學習中心))
    • [台北]
    • [2019/08/22]
    • [$6,000]
    • [講師介紹]
      生產改善結合Minitab統計軟體應用實務
      講師：
       
    工欲善其事、必先利其器。在製造產業競爭的環境中，誰能先取得先機，誰先能克服困境，誰先能完成突破領先地位，誰就是市場的保證，就是市場的龍頭。要達到業界領導的地位，則品質必須不斷持續改善。沒有最好，只有更好。目前對於品質深度改善的方法，還是首推 ...
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  4. 374. 5 Why - Why Why分析解決問題 (0827(工研院台北學習中心))
    • [台北]
    • [2019/08/27]
    • [$3,500]
    • [講師介紹]
      5 Why - Why Why分析解決問題
      講師：
       
    Why Why法又稱5Why分析或5問法，最初是由豐田公司提出，並在豐田公司廣泛採用，因此也被稱為『豐田5問法』。why-why法是根因分析(Root Cause Analysis)的一種，通過掌握本課程中學到的知識，您將可運用一個流程步驟 ...
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  5. 375. 流程圖應用實務 (108年 8月份 新竹場)
    • [新竹]
    • [2019/08/28]
    • [$2,800]
    • [講師介紹]
      流程圖應用實務
      講師：蘇峰民
      學歷： 國立清華大學工業工程與工程管理碩士 國立清華大學工業工程與工程管理博士 中原大學工業工程與工程管理學士 相關專業認證與獲獎記錄： 專業認證: &#...  
    本課程主要是要讓人員建立對流程圖概念與學習如何藉由流程 圖找出各步驟所發現問題，並尋求改善機會，課程中提供各種流 程圖類型，引導上課學員團體討論了解流程圖的應用。
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  6. 376. 防呆法-預防及杜絕問題再發生之最有效方法(台北班) (0830(工研院台北學習中心))
    • [台北]
    • [2019/08/30]
    • [$3,500]
    • [講師介紹]
      防呆法-預防及杜絕問題再發生之最有效方法(台北班)
      講師：
       
    防呆法-預防及杜絕問題再發生之最有效方法(台北班), 天下之問題皆因人而產生，天下的難題亦全靠人去解決。的確！工作中人人都會犯錯，時時可能做錯，而這正是人的特性。 防呆法即是運用各種特殊的設計、工具或方法，針對人類會犯錯的特性，想辦法 ...
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  7. 377. 品管圈（QCC）活動 (108年 9月份 台北場)
    • [台北]
    • [2019/09/02]
    • [$2,800]
    • [講師介紹]
      品管圈（QCC）活動
      講師：張前偉
      財團法人台灣電子檢驗中心( ETC )；品質管理輔導系列。 勞委會職訓局 協助事業單位人力資源提升計畫 輔導顧問 勞委會職訓局 TTQS訓練品質服務團--輔導顧問 ...  
    目標： 品管圈活動是由日本石川馨博士於1962年所創，日本品管圈補足生產部門為主的「問題解決型QC STORY」，完成課題達成型解題程序，稱為「課題達成型QC STORY」，品管圈活動源於基層，產生於基層，可以從工作中發掘樂趣、意義， ...
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  8. 378. 課題達成型-新QC七大手法實務應用課程 (0905(工研院台北學習中心))
    • [台北]
    • [2019/09/05]
    • [$3,500]
    • [講師介紹]
      課題達成型-新QC七大手法實務應用課程
      講師：
       
    透過實際演練，使學員熟悉了解新QC七大手法,並學習如何落實QC手法於日常生活與工作管理中，以達到下列的效益： 1. 可有效的解決問題 2. 熟悉日常管理工具之應用 3. 做好現場管理之維持改善 4. ...
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  9. 379. 科技經理人必備理性思考法-問題分析與決策制定 (0912(工研院台中學習中心))
    • [台中]
    • [2019/09/12]
    • [$4,000]
    • [講師介紹]
      科技經理人必備理性思考法-問題分析與決策制定
      講師：
       
    科技經理人必備理性思考法-問題分析與決策制定(PSDM)，問題分析與決策制定(Problem Solving & Decision Making, PSDM),培養經理人、企業幹部、主管人員、資深工程師及高級幕僚人員，面對企業各類型棘手問題 ...
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  10. 380. 8D手法之問題分析與解決實務 (確定開課0917(易驣))
    • [新竹]
    • [2019/09/17]
    • [$2,400]
    • [講師介紹]
      8D手法之問題分析與解決實務
      講師：
       
    ■ 導正對矯正與預防措施的錯誤認知。 ■ 雙向討論溝通，培養個人與團隊分析及解決問題的能力與技巧。 ■ 有效地分析並摘出問題點，並能掌握現象中原因意義，正確抓住問題點。■ 透過案例討論，加強問題解決程序的能力，促進跨部門團隊合作。
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